Archiv
Projekte Schuljahr 2012/2013
Olympiade 2013
Großes Sportfest in Schönau:
Internationale Olympische Spiele für Waldorf-Schüler und – Schülerinnen.
Am 1. Juni fanden die 15. Internationalen Olympischen Spiele der Waldorfschüler in Schönau an der Triesting statt. Die Bewerbe werden von elfjährigen Schülern und Schülerinnen in Anlehnung an das Vorbild antiker olympischer Spiele ausgeführt. Heuer kamen rund 300 Schüler und Schülerinnen der 5.Schulstufe aus fünf Ländern – zehn österreichischen Waldorf-Schulen sowie aus Tschechien, der Slowakei, Slowenien und Kroatien. Das Besondere an diesen olympischen Bewerben ist, dass nicht die Schulen gegeneinander antreten, sondern Poleis (Stadtstaaten) gebildet werden, auf die die Schüler und Schülerinnen schul- und länderübergreifend aufgeteilt werden: Athen, Delphi, Sparta und andere antike Stadtstaaten sind dann vielsprachige Teams, die für zwei Tage gemeinsam zelten, üben und feiern und schließlich am dritten Tag die Bewerbe in 8 klassischen Disziplinen durchführen: Marathonlauf (2 km), Dashlauf, Hochsprung, Speerwerfen, Diskuswerfen, Staffellauf, Ringen und Wagenrennen. Obwohl heuer in den zwei vorbereitenden Tagen der Dauerregen das Zelten und Üben recht feucht und schlammig werden ließ, konnte das die Kinder nicht davon abhalten, die Zeit zu genießen. Der Tag der Bewerbe glänzte dafür in strahlendem Sonnenschein und die Kinder konnten die stimmungsvollen Spiele vor hunderten begeisterten und beeindruckten Besuchern in einer idyllischen Umgebung aufführen.
Die Olympischen Spiele standen unter dem Ehrenschutz von Landeshauptmann Dr. Erwin Pröll und wurden von folgenden Sponsoren unterstützt: Lohmann und Rauscher, Killer, Schärdinger, Mauser, Interspar Leobersdorf, Obi, Volksbank Leobersdorf, Cafe Restaurant Santorini, Sojarei.
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Großes Sportfest in Schönau:
Internationale Olympische Spiele für Waldorf-Schüler und – Schülerinnen.
Am 1. Juni fanden die 15. Internationalen Olympischen Spiele der Waldorfschüler in Schönau an der Triesting statt. Die Bewerbe werden von elfjährigen Schülern und Schülerinnen in Anlehnung an das Vorbild antiker olympischer Spiele ausgeführt. Heuer kamen rund 300 Schüler und Schülerinnen der 5.Schulstufe aus fünf Ländern – zehn österreichischen Waldorf-Schulen sowie aus Tschechien, der Slowakei, Slowenien und Kroatien. Das Besondere an diesen olympischen Bewerben ist, dass nicht die Schulen gegeneinander antreten, sondern Poleis (Stadtstaaten) gebildet werden, auf die die Schüler und Schülerinnen schul- und länderübergreifend aufgeteilt werden: Athen, Delphi, Sparta und andere antike Stadtstaaten sind dann vielsprachige Teams, die für zwei Tage gemeinsam zelten, üben und feiern und schließlich am dritten Tag die Bewerbe in 8 klassischen Disziplinen durchführen: Marathonlauf (2 km), Dashlauf, Hochsprung, Speerwerfen, Diskuswerfen, Staffellauf, Ringen und Wagenrennen. Obwohl heuer in den zwei vorbereitenden Tagen der Dauerregen das Zelten und Üben recht feucht und schlammig werden ließ, konnte das die Kinder nicht davon abhalten, die Zeit zu genießen. Der Tag der Bewerbe glänzte dafür in strahlendem Sonnenschein und die Kinder konnten die stimmungsvollen Spiele vor hunderten begeisterten und beeindruckten Besuchern in einer idyllischen Umgebung aufführen.
Die Olympischen Spiele standen unter dem Ehrenschutz von Landeshauptmann Dr. Erwin Pröll und wurden von folgenden Sponsoren unterstützt: Lohmann und Rauscher, Killer, Schärdinger, Mauser, Interspar Leobersdorf, Obi, Volksbank Leobersdorf, Cafe Restaurant Santorini, Sojarei.
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Pflanzendom – das bessere Gewächshaus
Die Kinder der 3.Klasse errichteten mit tatkräftiger Hilfe von Lukas Heilingsetzer ein kuppelartiges Gewächshaus, einen sogenannten 'Pflanzendom', gut integriert in den Schul-Gemüsegarten.
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Die Kinder der 3.Klasse errichteten mit tatkräftiger Hilfe von Lukas Heilingsetzer ein kuppelartiges Gewächshaus, einen sogenannten 'Pflanzendom', gut integriert in den Schul-Gemüsegarten.
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Jahresprojekt 9.Klasse
An unserer Schule führt die 9. Schulstufe jedes Jahr ein selbst gewähltes Projekt durch. Im Schuljahr 2012/13 wurden - zur Freude aller SchülerInnen - Sitzstufen im Schulgelände entworfen und gebaut.
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An unserer Schule führt die 9. Schulstufe jedes Jahr ein selbst gewähltes Projekt durch. Im Schuljahr 2012/13 wurden - zur Freude aller SchülerInnen - Sitzstufen im Schulgelände entworfen und gebaut.
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Insektenhotels
Die 8. Klasse richtete im Schuljar 2012/13 Insekten- und Säugetierunterschlüpfe im kleinen Waldbereich des Schulgeländes ein. Unterstützt wurden die SchülerInnen von ihrer Klassenlehrerin Christa Wagner und dem Werklehrer Donat Grzechowiak.
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Die 8. Klasse richtete im Schuljar 2012/13 Insekten- und Säugetierunterschlüpfe im kleinen Waldbereich des Schulgeländes ein. Unterstützt wurden die SchülerInnen von ihrer Klassenlehrerin Christa Wagner und dem Werklehrer Donat Grzechowiak.
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Schulball 2013
Der Schulball stand heuer unter dem Motto "1001 Nacht" und war gut besucht. Die Mitternachtseinlage war großartig! Ein herzliches Dankeschön an die SchülerInnen der 10. und 11. Klasse, die den Schulball organisiert haben.
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Der Schulball stand heuer unter dem Motto "1001 Nacht" und war gut besucht. Die Mitternachtseinlage war großartig! Ein herzliches Dankeschön an die SchülerInnen der 10. und 11. Klasse, die den Schulball organisiert haben.
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Arzt wider Willen - Theater der 8. Klasse
Die Aufführungen von Theaterstücken sind Gemeinschaftsleistungen der gesamten Klasse. Sie gelingen als Gesamtkunstwerk, wenn die Schülerinnen und Schüler alle entwickelten Kompetenzen einsetzen: sprachliche und darstellerische Ausdruckskraft, musikalische, bildnerische und technische Fähigkeiten, Organisations- und Improvisationstalent, Engagement, Präsenz und Teamfähigkeit. Dies ist der 8. Klasse heuer SEHR GUT gelungen!
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Die Aufführungen von Theaterstücken sind Gemeinschaftsleistungen der gesamten Klasse. Sie gelingen als Gesamtkunstwerk, wenn die Schülerinnen und Schüler alle entwickelten Kompetenzen einsetzen: sprachliche und darstellerische Ausdruckskraft, musikalische, bildnerische und technische Fähigkeiten, Organisations- und Improvisationstalent, Engagement, Präsenz und Teamfähigkeit. Dies ist der 8. Klasse heuer SEHR GUT gelungen!
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Theaterprojekt der 12. Klasse
Das Theaterprojekt der 12. Klasse nimmt in der Biographie der Schülerinnen und Schüler einen besonderen Stellenwert ein, da hier eine Vielzahl von Prozessen zusammenfließen: Neben der Vorstellung und Auswahl eines für die ganze Gruppe geeigneten Stückes gilt es hier, die Rolle zu lernen, das Bühnenbild und die Kostüme zu entwerfen und zu gestalten, die Plakat- und Programmgestaltung zu planen und durchzuführen, sich der Leitung durch die Regie zu unterwerfen und nicht zuletzt das Stück aufzuführen. Heuer wurde der "Besuch der alten Dame" inszeniert.
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Das Theaterprojekt der 12. Klasse nimmt in der Biographie der Schülerinnen und Schüler einen besonderen Stellenwert ein, da hier eine Vielzahl von Prozessen zusammenfließen: Neben der Vorstellung und Auswahl eines für die ganze Gruppe geeigneten Stückes gilt es hier, die Rolle zu lernen, das Bühnenbild und die Kostüme zu entwerfen und zu gestalten, die Plakat- und Programmgestaltung zu planen und durchzuführen, sich der Leitung durch die Regie zu unterwerfen und nicht zuletzt das Stück aufzuführen. Heuer wurde der "Besuch der alten Dame" inszeniert.
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Chorprojekt der Oberstufe
Über Gregorianik, Minnesang, Renaissance, Barock, Klassik, Romantik bis hin zu Werken aus dem 20. Jahrhundert präsentierten die Klassen 9-11 am 18.3.2013 einen Streifzug durch die abendländische Musikgeschichte. Das Singen ist untrennbar mit der Entwicklung des Menschen verbunden, wobei die Volksmusik bis in die heutige Zeit hinein als Stifterin kultureller Identität zu verstehen ist. So werden auch ausgewählte Beispiele der österreichischen Volksmusik vorgetragen. Zum Programm
Über Gregorianik, Minnesang, Renaissance, Barock, Klassik, Romantik bis hin zu Werken aus dem 20. Jahrhundert präsentierten die Klassen 9-11 am 18.3.2013 einen Streifzug durch die abendländische Musikgeschichte. Das Singen ist untrennbar mit der Entwicklung des Menschen verbunden, wobei die Volksmusik bis in die heutige Zeit hinein als Stifterin kultureller Identität zu verstehen ist. So werden auch ausgewählte Beispiele der österreichischen Volksmusik vorgetragen. Zum Programm
Hans Czettel Förderpreis 2012 für Natur- und Umweltschutz
Ein "vorbildliches Projekt im Natur- und Umweltschutz": Das habenn die Schüler der Schönauer Rudolf-Steiner-Landschule umgesetzt. Die Jugendlichen engagierten sich als Landvermesser im Naturpark Mürztal und kartografierten die Standorte von so genannten Neophyten. Zum Bericht
Ein "vorbildliches Projekt im Natur- und Umweltschutz": Das habenn die Schüler der Schönauer Rudolf-Steiner-Landschule umgesetzt. Die Jugendlichen engagierten sich als Landvermesser im Naturpark Mürztal und kartografierten die Standorte von so genannten Neophyten. Zum Bericht